MATHEMATIK

PRÄSENTATION

Im Fachbereich Mathematik und Physik unterrichten zehn Lehrer in den verschiedenen Stufen. Wir möchten bei den Schülern vor allem die Lust aufs Lernen wecken. Es gibt nicht die eine Formel, mit der man allen die Mathematik nahebringen kann, aber mit Kreativität und Engagement erläutern wir ihren Nutzen im täglichen Leben anhand von Beispielen und machen sie so mit der Zeit zu dem nützlichen Werkzeug, das sie ist.

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Antonio Herrera

Leiter des Fachbereichs Mathematik

pherrera@cmu.edu.pe

METHODIK

Wir sind davon überzeugt, dass unsere Schüler Herausforderungen brauchen um das Gefühl zu entwickeln, selbstständig Lösungswege finden zu können. Danach folgt die Erklärung, wie jeder einzelne das Problem angeht, der Austausch von Meinungen, Diskussionen und Schlussfolgerungen. Auf diese Weise nähern sich die Schüler dem Lösungsweg und lernen gleichzeitig, wie sie mit Logik unbekannte Probleme angehen können.

PROJEKTE

HILFSPROGRAMM FÜR SCHÜLER

Das Hilfsprogramm richtet sich an Schüler der Mittelstufe und der Grundschule.

Spielerische Mathematik: Hierbei handelt es sich um ein Projekt, welches das Interesse für die Materie wecken soll. Durch Spiel und Spaß werden bei Schülern mit Schwierigkeiten im Bereich Mathematik logische Fähigkeiten entwickelt und der Lernprozess verbessert

FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE

Unsere Schüler zeigen hierbei ihre ganze Kreativität und Innovation. Sie entwickeln „Fächerübergreifende Projekte“, die zeigen, dass Mathematik nicht nur im Unterricht existiert, sondern immer und überall gegenwärtig ist.

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Arbeiten, die im Unterricht entstanden sind …..

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MATHE? OH NEIN! MATHE? OH JA!

WIE VIELE VON UNS HABEN SICHER SCHON MAL DAS EINE ODER ANDERE ZU BEGINN EINER MATHESTUNDE GESEUFZT?

SCHAUEN WIR, DASS WIR IN ZUKUNFT ALLE RUFEN: MATHE? OH JA!

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UNSER TEAM

Stehend: von links nach rechts

Prof. Juan Suaña ,  Prof. Soledad Benvides,  Prof. Aymé Luna

Prof. Johana Cusi,  Prof. Claudia Colca,  Prof. Hernán Zurita

Prof. Gustavo Calderón

 

Sitzend: von links nach rechts

Prof. César Hijar,  Prof. José Rivero,  Prof. Antonio Herrera

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