Die Berliner Sonne
Nach unserer ersten Nacht in der Herberge, in der wir die Realität einer Herberge voller Leben erlebten, stand uns ein Tag voller Aktivitäten und strahlender Sonne bevor.
Wir begannen unsere Aktivität mit einer Führung auf Spanisch mit Alazne am Brandenburger Tor mit der Quadriga, einem der Wahrzeichen Berlins und einem Denkmal, das die Geschichte dieser Stadt seit vielen Jahren prägt. Mit großem Enthusiasmus gelang es Alazne, das Interesse unserer Schüler zu wecken, indem er ihnen die historische Bedeutung Berlins und die Ereignisse in dieser Stadt, die seit 1990 wieder die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland ist, erläuterte. Der Besuch des Holocaust-Mahnmals, eines künstlerischen Monuments mit 2711 Betonwürfeln, die eine Fläche von 19000 m2 einnehmen, hinterließ gemischte Gefühle wegen des hügeligen Bodens und der verschiedenen Würfel, die von wenigen ZenHoratern bis zu vier Metern hoch sind. Das Gefühl, eingesperrt zu sein und keinen Ausweg zu finden, die Unordnung innerhalb der Ordnung, das Auf und Ab, all das müssen nur einige der Empfindungen gewesen sein, die Millionen von Juden in den Konzentrationslagern hatten.
Nach der zweistündigen Stadtführung und dem Mittagessen in der Jugendherberge ging es weiter mit einem Besuch der Reichstagskuppel, dem Sitz des Deutschen Bundestages. Wir kamen am Sitz der Bundeskanzlerin vorbei, wo sich, wie an vielen anderen Orten, eine Protestgruppe gegen den Krieg in der Ukraine versammelt hatte. Der Gang durch die Kuppel, die die Souveränität des Volkes gegenüber den Politikern symbolisiert, die Meter weiter unten im Parlament sitzen und über den Kurs der Nation entscheiden, war sehr interessant. Die einzigartige Architektur, die das Klassische, Historische mit dem Modernen verbindet und die Transparenz zeigt, die in der Politik herrschen sollte, ist faszinierend und hat den Kindern sehr gefallen.
Der letzte Höhepunkt dieses Tages voller neuer Eindrücke und Erlebnisse war die Schifffahrt auf der Spree durch die Stadt Berlin, vorbei an der Museumsinsel und den verschiedenen politischen Sitzen der Hauptstadt. Berlin hat wie alle deutschen Städte große Grünflächen, sogar einen Wald mitten in der Stadt, den Tiergarten, den unsere Schüler vom Brandenburger Tor und in seinen Dimensionen von der Reichstagskuppel aus beobachten konnten.
Schocks, Überraschungen und blaue Männer
Das Programm dieses zweiten Tages in Berlin sollte ziemlich voll, aber abwechslungsreich werden. Nach dem Frühstück fuhren wir mit der S-Bahn zum Berlin Dungeon, wo uns verschiedene Schauspieler die Abläufe von Folterungen, Prozessen und Behandlungen in der Zeit vom Mittelalter bis zum 19. Jahrhundert vorstellten, wobei wir immer „Freiwillige“ unter unseren Schülern hatten. Leider war es verboten, im Inneren des Gebäudes zu fotografieren. Aber ein paar Eindrücke findet man im Internet unter Berlin Dungeon Fotos.
Nach dem Mittagessen in der Jugendherberge gingen wir zu unserem nächsten Tagesziel, dem Illusorium, wo wir viele verschiedene Arten von optischen Täuschungen sehen konnten. Es war ein sehr interessanter Besuch und die Kinder haben einen sehr positiven Eindruck und neue Erkenntnisse mitgenommen.
Die Präsentation des Abends sollte das Konzert der international bekannten Blue Man Group sein, die auf verschiedenen Kontinenten der Welt auftritt. Auch bei dieser Veranstaltung war es verboten, Fotos von der Show zu machen. Informationen können jedoch im Internet gefunden werden. Um 22:00 Uhr kehrten wir in die Jugendherberge zurück und hatten den Kopf voller neuer interessanter Erfahrungen. Es war ein sehr abwechslungsreicher und besonderer Tag, den jeder unserer Schüler in vollen Zügen genießen konnte.
Die letzte Etappe ist erreicht
Der letzte halbe Tag, der uns in Berlin blieb, wurde genutzt, um die “Berliner Unterwelten“ zu besuchen, einen Bunker aus dem Zweiten Weltkrieg, der der Bevölkerung als Schutz vor den Luftangriffen der Alliierten diente. Es war ein ganz besonderes Gefühl, das wir in diesen kleinen und prekären Räumen empfanden, in denen Hunderte von Menschen Schutz suchten und die Toiletten und all diese Einrichtungen mit Fremden teilen mussten. Noch mehr haben wir an die Menschen in der Ukraine gedacht und für sie gebetet, die diese Momente in den unterirdischen Bahnhöfen momentan durchleben.
Nach diesem schockierenden Besuch holten wir unsere Koffer ab und machten uns auf den Weg zum Bahnhof, wo wir in unseren ICE nach Stuttgart stiegen. Als wir in dieser südlichen Stadt ankamen, fuhren wir die letzte Strecke mit der Straßenbahn, um die Herberge zu erreichen. Um elf Uhr nachts, nachdem wir unsere Zimmer bezogen hatten, kamen die Pizzen für unser LETZTES gemeinsames ABENDMAHL, bevor die Familien am nächsten Tag die Kinder abholten.

Das erste Treffen
Der 7. Mai war gekommen, der Tag, an dem die Familien ihre Gäste abholen würden. Unsere Schülerinnen und Schüler freuten sich darauf, die Menschen, mit denen sie seit einiger Zeit aus der Ferne in Kontakt waren, zu treffen. Wie wird es mir ergehen? Wie wird die Familie leben? Werde ich mich gut schlagen? Ich habe Angst! Den meisten von ihnen gingen Fragen und Unsicherheiten durch den Kopf, aber die Begegnungen waren sehr emotional und herzlich, was einen sehr guten Eindruck hinterließ.
Jetzt sind die Kinder in ihren Familien, und ich kann sagen, dass wir eine wunderbare Zeit miteinander verbracht haben, ich habe viele von ihnen besser kennen gelernt und weiß, dass es eine sehr nette, dynamische Gruppe sind. Ich hoffe, dass die Eltern sie auch weiterhin motivieren werden, ihr Bestes zu geben, um die Sprache zu lernen, wo immer sie können, und so viel zu kommunizieren, wie sie können, um ihr Deutsch zu verbessern. Jetzt liegt es an jedem Einzelnen, voranzukommen.