Kleine Beobachter, große Beschreiber!
Um das Verfassen beschreibender Texte auf praktische Weise zu vertiefen, erlebten die Schüler der Klasse 3 am 8. und 9. September einen besonderen Tag, an dem sie im Klassenzimmer Besuch von einigen Haustieren erhielten, die ihre Mitschüler mitgebracht hatten.
Ziel dieser Aktivität war es, dass die Kinder durch die direkte Interaktion die körperlichen Merkmale und das Verhalten der Tiere genau beobachteten, um sich Notizen zu machen und schließlich ihre eigenen Texte zu verfassen. Diese praktische Erfahrung ermöglichte es den Schülern nicht nur, die Theorie zu festigen und den gesamten Schreibprozess hautnah zu erleben, sondern weckte auch ihre Begeisterung und ihr Einfühlungsvermögen, indem sie das Lernen mit der Zuneigung zu Tieren verband.

