Conozca nuestro ideario

• Educamos a nuestros alumnos dentro del concepto de la interculturalidad y teniendo en cuenta nuestra identidad nacional que es de carácter pluricultural.
• Fomentamos el conocimiento de otras culturas mediante el aprendizaje del idioma alemán desde Kindergarten y del inglés a partir de la Clase 5.
• Considerando el cumplimiento previo de requisitos que demuestren las capacidades de los alumnos para desarrollarse en una cultura diferente a la nuestra, realizamos anualmente un viaje de visita a Alemania, con alumnos de la clase 6 con una duración aproximada de cuatro semanas y de clase 10 de tres meses.
• Aceptamos regularmente alumnos visitantes de otros países, lo que nos permite ser una institución abierta e internacionalmente orientada, lo cual significa una gran ventaja para vencer los desafíos de un mundo globalizado.

Por eso:

• Preparamos a nuestros alumnos para que dominen los idiomas alemán e inglés, como parte de su formación integral.
• Establecemos los cursos de alemán e inglés como Áreas Básicas en nuestro Plan de Estudios.

Por eso:

• Orientamos nuestra acción no solamente hacia el éxito profesional individual, sino también hacia la responsabilidad social y ecológica, lo que nos conduce a la certificación como colegio ecoeficiente.
• Contribuimos a la formación de personas competentes que puedan influir en el desarrollo de la sociedad hacia un uso más eficiente y racional de los recursos naturales y la construcción de una sociedad justa con estructuras democráticas estables.
• Desarrollamos nuestra labor dentro de un clima institucional donde se viven y practican diariamente valores como la tolerancia, la lealtad y el respeto mutuo.
• Fomentamos el trabajo en equipo con el fin de propiciar la capacidad de trabajar en comunidad, motivando el ordenado intercambio de opiniones y puntos de vista.
• Todo ello con el objetivo de encontrar, en forma pacífica y democrática, el consenso como una forma permanente de vida que va más allá de la escuela.
• Desarrollamos nuestras acciones dentro de los principios de la cultura de paz.

Por eso:

• Mantenemos como principio la libertad para exponer las ideas propias dentro y fuera de las clases y el respeto a las ideas ajenas sin interrupciones ni recortes de esta libertad fundamental.
• Propiciamos un clima institucional agradable, donde el diálogo es la base del entendimiento mutuo.
• Nos hemos organizado en una estructura democrática en la que las relaciones entre los diversos grupos representativos como la Asociación de Padres de Familia, el Consejo Estudiantil, el Grupo de Coordinadores, el Departamento de Psicopedagogía, el Personal Administrativo, el Patronato Escolar y la Dirección tratan de sostener un trato horizontal, de tal manera que mantienen relaciones estrechas de colaboración y tienen activa participación en la formulación de alternativas de carácter pedagógico y administrativo.
• Rechazamos cualquier forma de dogmatismo y fundamentalismo y nos definimos como una institución ideológicamente abierta, que se orienta hacia el hombre como fin supremo dentro de una democracia pluralista.

Por eso:

• Orientamos a nuestros alumnos para que logren un buen rendimiento académico y desarrollen competencias exigentes.
• Nos esforzamos por lograr desarrollar en ellos una conciencia aguzada para la responsabilidad solidaria dentro del desarrollo positivo de la sociedad humana.
• Los ponemos en contacto, desde los primeros años, con la tecnología moderna y las herramientas básicas que les permitan obtener cada vez mayor información y de la mejor calidad.
• Nos preocupamos por hacer que nuestros alumnos logren, antes de salir del Colegio, una certificación internacional en lenguas extranjeras.

Por eso:

• Alentamos la toma de decisiones autónomas por parte de nuestros alumnos, de tal forma que mantengan su autoestima y se responsabilicen por sus decisiones.
• Fomentamos en nuestros alumnos el desarrollo de las competencias sociales, lo cual les permitirá relacionarse mejor con los demás miembros del grupo al cual pertenecen.
• Mantenemos el trabajo cooperativo como una de las formas pedagógicas más importantes dentro de nuestra tarea educativa.

Por eso:

• Mantenemos, como parte importante del currículum integral, los aspectos de Música, Artes Plásticas y Teatro junto a los cursos extracurriculares como una forma de lograr que los alumnos desarrollen sus habilidades creativas.
• Posibilitamos que los alumnos desarrollen su creatividad, fantasía y sensibilidad, aspectos que les permitirán encontrar soluciones creativas a su problemática; percibir y entender el mundo que les rodea de tal manera que sean capaces de construir su propia identidad dentro del cultivo de valores no materiales como el amor, la tolerancia, el espíritu conciliador y otros.
• Realizamos numerosas exposiciones de arte en nuestro plantel y fuera de él con trabajos elaborados por los alumnos en sus clases junto a conciertos de música clásica, popular, infantil y juvenil, así como presentaciones teatrales en las que todos los miembros del Colegio (alumnos, profesores, padres de familia y exalumnos) tienen la posibilidad de expresarse artísticamente.

Por eso:

• Aceptamos con agrado la crítica constructiva de nuestros alumnos y padres de familia como una forma de revisar nuestras acciones y superar nuestros errores.
• Desarrollamos la comprensión conceptual.
• Fomentamos la discusión adecuada de todo tipo de temas.
• Practicamos la autocrítica y la autoevaluación.

Por eso:

• Buscamos siempre que nuestros alumnos desarrollen una gran disposición para el rendimiento académico y para la obtención de competencias exigentes.
• Capacitamos permanentemente a nuestros docentes en los aspectos profesional y personal.
• Ofrecemos posibilidades de reforzamiento en horas fuera del horario escolar y con la colaboración de sus propios profesores. Igualmente, brindamos atención personalizada a cada uno de los alumnos de los diferentes grados de Educación Inicial, Primaria y Secundaria.

Por eso:

• Mantenemos una constante comunicación con los padres de familia, tanto por Internet (Sistema de Intranet), como mediante horas de visita semanales, según el horario normal de clases. También en ocasiones especiales, ya sea a pedido de ellos o mediante citaciones escritas o comunicaciones telefónicas; también mediante asambleas por grados y visitas generales a los profesores una vez por semestre.
• Fomentamos la participación activa de los padres de familia, las reuniones y los encuentros preparados por el Departamento de Psicopedagogía.
• Emitimos, en forma periódica, boletines informativos que dan cuenta de todas nuestras acciones y actividades para mantener a los padres de familia permanentemente informados acerca de la vida escolar.
• Recogemos las sugerencias y propuestas tanto del Consejo Estudiantil y la Asociación de Padres de Familia en los aspectos pedagógicos, culturales, deportivos y de otra índole.
• Fomentamos la realización de actividades de carácter artístico, deportivo y social, como el Día Familiar, olimpiadas de alumnos y de padres de familia, etc., de tal forma que permitan el acercamiento y camaradería entre padres, alumnos y profesores.
• Fomentamos la participación activa de los padres de familia en actividades internas y externas de carácter deportivo y artístico como los Bundesjugendspiele, Oktoberfest, festivales de música, exposiciones de arte, presentaciones teatrales, etc.

Por eso:

• Creamos en nuestros alumnos un espíritu de solidaridad hacia las personas con diversos tipos de dificultades, menos favorecidas o desvalidas.
• Cuidamos de que nuestros alumnos desarrollen una conciencia para la responsabilidad solidaria del desarrollo positivo de la sociedad en general y no solamente se orienten hacia el éxito profesional individual.
• Apoyamos completamente las campañas de solidaridad que organizan permanentemente el AG de Acción Social y los miembros del Consejo Estudiantil mediante la recolección de víveres, útiles escolares, etc., así como las que tienen que ver con desastres naturales u otro tipo de imprevistos.