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Como parte del tema de desarrollo sostenible que se trabaja en la asignatura, se estudia los ecosistemas de la región Arequipa y la forma como estos favorecen al desarrollo de una vida balanceada entre la naturaleza y las personas, tomando conciencia además de la flora y fauna que se desarrolla con especies endémicas en peligro de extinción.

Arequipa es la punta del desierto de Atacama, por lo que su territorio es árido y agreste, salvo la ciudad establecida al pie del valle del río Chili, pero en la zona sur de la ciudad, a 15 km, existen pueblos tradicionales como Chihuata, Characato, Pocsi entre otros, que viven de la agricultura en base al agua de manantiales. Esa agua es dosificada durante 10 meses de periodo seco sin lluvias, por un ecosistema de bosques de Queñuales (Polylepis) formado sobre los 4000 metros de altura. Estos formidables árboles se comportan como represas de agua naturales. Lastimosamente, mucha gente no toma conciencia de todo ello y dada las bondades de estos árboles tanto en la solidez de su madera como para hacer leña. Este ha sido depredado pasando de tener una cobertura de 100 mil hectáreas a 4 mil, por ello, ha sido declarado como especie protegida por el gobierno peruano.

Formando la conciencia ambiental de nuestros alumnos, el pasado 31 de octubre los estudiantes de Clase 9 fueron hasta el sector del Simbral en Chiguata, a 4100 metros de altura para que, junto con dos especialistas del SERNAMP, los llevaran hasta los bosques de Queñua en las laderas del Pichu Pichu y puedan ver en directo a estos fabulosos árboles, el ambiente agreste en donde crecen y su capacidad para vivir a esa altura.

El 12 de noviembre, nuestros alumnos del AG de Ecología visitaron las instalaciones del colegio Sta. Clara para apreciar sus diversos proyectos ecoeficientes que vienen realizando. La actividad comenzó con una efusiva recepción de bienvenida a cargo de dos alumnos representantes del nivel primario, el alcalde del colegio y la vocera ecológica, de 6to. y 5to. Grado respectivamente.

Los Proyectos más relevantes que nuestros alumnos apreciaron fueron:

Las paredes y techos verdes, con interesante sistema de riego por goteo y elaborados en su totalidad con materiales de reúso.
El Biodigestor, sistema casero, en donde con la reutilización de residuos orgánicos de su comunidad educativa, producen “biosol”, fertilizante líquido que es usado en sus cultivos hidropónicos.
El minizoológico conformado por lindos conejitos de diversas razas, con la eliminación de sus desechos de guano, son utilizados como fertilizante y abono.
El plano del manejo de su planta residual de agua (reutilización del agua de lavatorios para los baños del colegio).

Para culminar la visita, nuestros alumnos con gran entusiasmo plantaron en una macetita las famosas suculentas, que son las plantitas más características y adecuadas por su retención de agua.

Santa Clara es un colegio con proyectos sustentables por excelencia y nuestros alumnos tuvieron una nutrida experiencia de la ecoeficiencia de dichos proyectos, lo cual ha significado aprendizaje, inspiración y motivación para el AG de Ecología. Así mismo, estamos comprometidos a compartir experiencias cuando ellos nos visiten.

El día viernes 25 de octubre, los niños de la Clase 1 tuvieron un paseo Ecológico al Fundo Peregrino, como parte del proyecto de Pequeños Científicos, donde observaron diferentes animales, conocieron nuevas especies y sus diferentes características, así como su cuidado y protección.

Los alumnos de la Clase 8 visitaron la planta de reciclaje de la Municipalidad de Yanahuara ubicada en el distrito de Yura. Quienes visitaron las instalaciones, encontraron la nueva máquina de lavado de bolsas, reciclando las mismas bolsas que producen en la planta.

En esta visita encontramos las nuevas briquetas ecológicas comprimidos de cartón reciclado, greda y aserrín de la poda de los árboles en parques y jardines, los cuales son utilizados para cocinar o calentar los ambientes en la época de friaje. Tres de estas briquetas duran aproximadamente de 40 a 45 minutos.

Nuestros alumnos mostraron gran interés por cantidades de plástico que reciclan en la planta y los grandes rollos de bolsas que son producidas para el uso de los vecinos de Yanahuara. Les llamó mucho la atención la rapidez de la señora que sellaba y cortaba las bolsas de manera mecánica.

Esta fue una bonita experiencia al poder interactuar con los protagonistas del reciclaje sostenido.