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Del 31 de mayo al 2 de junio del presente año, el equipo de debate del Colegio conformado por Alejandro Sánchez Agramonte, Flavia Estremadoyro Pastor, Bianka Cama Muñoz y Rodrigo Urday Linares, participó de la competencia de debate Cumbre Nacional de las Américas para Estudiantes de Colegios (CAPEC 2019).

En el evento participaron 38 colegios del Perú, con aproximadamente 125 alumnos. Nuestro equipo representó al país de Santa Lucía y logró el máximo galardón de “Mejor delegación”, lo que nos coloca en el primer lugar de los participantes.

Para este logro, se sumaron los logros individuales de nuestros alumnos:

• Alejandro Sánchez Agramonte, – Delegado sobresaliente del Consejo Permanente
• Flavia Estremadoyro Pastor – Delegada sobresaliente del Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral
• Bianka Cama Muñoz – Mención honrosa de la Asamblea General
• Rodrigo Urday Linares – Mención honrosa del Comité de Crisis (en inglés)

El equipo fue preparado y dirigido durante los tres días de debate por la profesora Matilde Lozada y el capitán del equipo de debate, el alumno de clase 11, Sebatián Polar Huaco.

Cabe destacar que el equipo fue seleccionado en el evento organizado por el Área de Ciencias Sociales, InterCAPEC 2019, competencia interna de debate que se realiza todos los años para nuestros alumnos de Clase 10.

Felicitamos a nuestros campeones por tan importante logro y compartimos la alegría con la comunidad maxuhliana.

En el Colegio Max Uhle, se llevó a cabo el proyecto “Spielzeugfreier Kindergarten”; fueron tres semanas muy interesantes y divertidas. Con este proyecto novedoso buscamos promover el juego de los niños de manera espontánea y libre de juguetes.

La creatividad de los niños es tan sorprendente que nos permitió observar cada día su capacidad de inventar juegos y elaborar sus propios juguetes, utilizando material de su entorno, experimentando con diferentes materiales juegos creativos, por ejemplo, hacer pelotas de papel, aviones, construir casas con mesas, telas, cajas, botellas; llevándolos también a la recolección de semillas, palos y piedras para incluirlos en su juego cotidiano. También los invitó a convertirse en pequeños exploradores, observando más detenidamente las hormigas y chanchitos e investigando a través de preguntas sobre su entorno natural y logrando así su propio aprendizaje.

Del 29 al 31 de mayo nuestro Colegio cobijó un importante y trascendente evento que aparentemente pasó desapercibido, pero que tiene y tendrá importantísimas repercusiones en la vida de todos nuestros estudiantes.

El área de Música, junto con colegas docentes de otros colegios y ciudades del sur del Perú, recibió la visita del Presidente de la Asociación Orff-Schuhwerk Argentina y Coordinador de Arte del Colegio Alemán Pestalozzi de Buenos Aires, Ignacio Propato, quien dictó un interesantísimo Taller de Educación Musical desde la perspectiva de la metodología desarrollada por Carl Orff, importantísimo compositor y pedagogo alemán del siglo XX.

De esta manera, hemos iniciado lo que creemos será una larga y enriquecedora relación en la que experiencias, conocimientos y habilidades serán compartidas por toda nuestra comunidad.

El 29 y 30 de mayo tuvimos la grata visita de César Chirinos, actor y mimo peruano, que nos brindó unas funciones de “Yo Mimo Soy”; una obra que repasa la historia del mimo en el mundo, impregnada de un gran trabajo corporal, humor y sketches inolvidables, todo esto para nuestros alumnos de Clase 6 y 10.

Además, dictó un taller para los miembros del elenco de teatro “Lechuzas” del Colegio, donde pudieron aprender las bases del arte del lenguaje del mimo que seguramente aplicarán en sus próximos proyectos teatrales.

Este tipo de gratas visitas animan a nuestros estudiantes a buscar y conocer distintas expresiones culturales, artísticas y, específicamente teatrales, además, les permiten conocer profesionales en distintos ámbitos, conversar con ellos y compartir experiencias.

Le damos gracias a César por su visita, nos quedamos con la alegría y con su arte.